.:: Representando la crisis estudiantil - Parte I ::.

El proceso de integración con la sociedad civil (como si fuese un proceso de reinserción dentro del aparato civil de dominio social y estatal) se encuentran muchos peldaños que se deben ascender para comprender el sentido de la sociedad actual en nuestros territorios. En esos ires y venires, mi proceso de ascenso a las alturas de la participación encontró en algún momento la viabilidad de representar una comunidad ante el respectivo organismo de decisión y control, proceso que intento evidenciar a través de estos nuevos posts.

El siguiente es el discurso con el que intervine durante la socialización de mi propuesta de gobierno como candidato a representante estudiantil ante el Consejo Académico Territorial de la ESAP Caldas.

Agradezco el apoyo que he recibido y la ayuda incondicional de mis mas cercanos amigos y de personas que me han manifestado su apoyo y gratitud: a tod@s ell@s dedico esta empresa!

Lo que ha sido una idea personal de plantear un esquema que pruebe y compruebe, cada vez tiene más forma y esa forma la va dando la colectividad, como si estuviera escrito en la historia de nuestra institución. Los contactos con otras personas y otras territoriales, me han permitido empezar a identificar problemáticas y también potencialidades que tiene la gestión dentro de nuestra territorial en el marco del pluralismo del que somos parte y al cual debemos hoy atender con decisión.

Agradezco de much@s sus sugerencias y comentarios que han permitido afinar el mensaje, corregir la forma y capitalizar los espacios, además de la información suministrada la cual ha sido muy valiosa para ubicar esta campaña en el lugar donde se encuentra en estos momentos. Así mismo,

solicito la colaboración mancomunada de toda la comunidad Esapista pues este debe ser un logro histórico y común, donde la estrategia es clara: ponernos de acuerdo en que a partir de aquí y en adelante, la Esap en caldas tendrá un nuevo rumbo y será este el inicio de una nueva faceta que nos permita comprender, visualizar y actuar en equipo para mejorar tantas cosas que hoy día nos agobian, que están perdidas y olvidadas, pero sin las cuales no podemos existir, no puede existir una institución ni tampoco puede haber conocimiento.

¿Qué es el conocimiento sino eso que se esparce como luz y que permite ver el camino que seguimos? ¿Qué es el beneficio del conocimiento sino ese sentir de que la verdad está de nuestro lado y que comprendemos las causas de nuestra actividad y sus razones?

Compañer@s: es eso lo que nos une aquí y ahora… Yo comparto una visión: el cambio de mentalidad. Si podemos comprender cuál es nuestro papel en la vida, el por qué hacemos todo lo que hacemos, podremos entonces comprender lo que tenemos que hacer dentro de esta organización, podremos aportar a las soluciones, dejaremos de crear conflictos… (continúa)